miércoles, 23 de noviembre de 2016

La salud pública y las políticas de salud: del conocimiento a la práctica. Informe SESPAS 2016


El informe SESPAS  2016  presentado la semana pasada en la Escuela Andaluza de Salud Pública, de Granada,  es de especial interés por tratar sobre la Salud Pública y las políticas de salud: del conocimiento a la práctica, y en el que hay un  capítulo destinado a la Promoción de la Salud, y que  plasmamos aquí.

En el terreno de la promoción de la salud, este año se cumplen 30 años de la carta de Ottawa como respuesta a las necesidades del mundo industrializado en creciente movimiento salubrista. En  esta reunión se sentó las bases de la promoción de la salud, a través de 5 pilares para la acción y la reorientación hacia una salud en positivo: la acción en las políticas públicas, poniendo la salud en la agenda en todos los sectores, la participación de la comunidad en la toma de decisiones en salud, la acción sobre los entornos facilitando que las elecciones más saludables fueran las más fáciles de elegir, por la población o de defender por los políticos, la reorientación de los servicios sanitarios hacia la promoción de la salud, y la inversión en habilidades personales que capaciten a las personas para mejorar su salud.

Acción en ciudades y barrios
Con respecto a los entornos para la salud, el artículo que se presenta sobre promoción de salud en ciudades y barrios muestra que hay evidencia de la efectividad de determinadas políticas en el entorno local. Sin embargo, existen barreras al desarrollo de la promoción de la salud en las ciudades, entre las que destacan la falta de liderazgo y voluntad política, las políticas que ignoran la evidencia, las culturas sectoriales o por otra parte también el desconocimiento ciudadano de las causas del bienestar y la salud. Sin embargo ya tenemos algunas experiencias locales favorables a la salud y la equidad, que han utilizado herramientas clave como la Salud en Todas las Políticas, la participación social, o la publicación de información de salud por ejes de equidad.

La reorientación de los servicios de atención primaria hacia la promoción de la salud describe una identificación de las responsabilidades.
La Estrategia de Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad es una es una oportunidad identificada, también en otros artículos, a aprovechar. También es necesaria más y mejor evaluación de las actividades
comunitarias, y extender la práctica de las que ya funcionan. Se presentan Proyecto COMSalud, en Cataluña y La Estrategia de Alimentación Saludable y Vida Activa del Govern Balear que permite, junto con otras buenas experiencias que se están dando a lo largo de nuestro territorio, ponerse a trabajar.

Mejora de las condiciones de trabajo mediante la participación
La participación de los  agentes de interés es determinante en la mejora de las condiciones de trabajo y de empleo. Se presenta una experiencia de aplicación del Método ERGOPAR de ergonomía participativa y se muestra que es un procedimiento viable y útil, adaptado a las empresas españolas y debería considerarse su aplicación como una alternativa  eficiente para las empresas interesadas en mejorar las condiciones ergonómicas en el trabajo. El servicio de prevención es el órgano de la empresa que debe coordinar la planificación y la evaluación de estos programas de ergonomía participativa. Su evaluación económica ayudaría a su extensión en un gran número de empresas ,tanto medianas como grandes.

Activos para la salud
 La mirada del modelo de activos, fomenta que las comunidades reorienten su mirada al contexto y se centren en aquello que mejora la salud, el bienestar y la equidad. Se describen unas recomendaciones para trabajar con el modelo de activos para la salud en promoción de la salud. En nuestro contexto, existen algunas buenas prácticas acerca de cómo trabajar con este modelo, que pueden servir de guía a otras experiencias que están iniciándose. Este artículo lleva a gran cantidad de material adicional on–line donde se puede leer un resumen de todas estas experiencias y crear una red de intercambio

Dentro de las aportaciones centradas en aspectos de vigilancia en salud pública, se aborda el uso de los informes de salud como eje de los servicios de salud pública, desde las experiencias fundacionales de Inglaterra y de Liverpool en el siglo xix, pero poniendo de manifiesto diversas experiencias positivas en España. También se aporta un valioso trabajo sobre la vigilancia de los determinantes sociales en salud, y  menciona como utilizar las redes de intercambio de experiencias como sistemas de información en promoción de la salud, utilizando el caso de la Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de la Salud (RAPPS) y la Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud (RAEPS). Estas redes de experiencias facilitan la gestión del conocimiento en la implementación de estrategias de promoción de la salud entre los profesionales que trabajan en el territorio, los técnicos de los sistemas de información y los responsables de la formulación de políticas de salud. Pueden proporcionar además indicadores para valorar la intersectorialidad, la participación ciudadana, el desarrollo comunitario y la equidad de las actuaciones de promoción de la salud, así como su distribución en el territorio.

lunes, 31 de octubre de 2016

SIEM. VIII Jornadas Género y Educación


VIII JORNADAS EDUCACIÓN Y GÉNERO
los días 3 y 4 de noviembre
de 16.00h a 21.00h
en la Facultad de Educación, Aula 1.10
ENTRADA LIBRE 


Programa
El SIEM, Seminario Interdisciplinar de Estudios de la Mujer de la Universidad de Zaragoza, invita a la comunidad universitaria a las VIII Jornadas de Género y Educación que organiza y que se celebrarán los días 3 y 4 de noviembre en la Facultad de Educación. 

En esta edición las Jornadas se centran en el tema de "Educar en relación. Educar en igualdad. Género, sexo e identidad en las aulas".
Constarán de las siguientes partes: Experiencias educativas, Conferencia, dos Mesas redondas, un Taller de sensibilización en prevención de violencia de género y un Recital de poesía a las 20:30 el ultimo día.

Inauguración: Enrique García, decano de la Facultad de Educación, Natalia Salvo, directora del Instituto Aragonés de la Mujer IAM, Palmira Vélez, coordinadora del Seminario Interdisciplinar de Estudios de la Mujer de la Universidad de Zaragoza SIEM.
Clausura: Palmira Vélez, coordinadora del SIEM.

jueves, 13 de octubre de 2016

Salud y bienestar de la mujer en Europa


 
 Este documento Salud y bienestar de la mujer en Europa elaborado por la OMS que cubre  el período 2017-2021 de la estrategia global para la salud de las mujeres, los niños y los adolescentes,  presenta una instantánea de la salud de la mujer en la región europea. 
 
 Las directrices que se proponen en dicha estrategia están destinados a apoyar a los países en sus compromisos para mejorar la salud de las mujeres, realizado a través de la adopción de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible . 
 
Muestra el impacto de género, es decir, la importancia de las desigualdades que sufren las mujeres. Diferentes variables sociales, económicas y ambientales no son invisibles al hecho de pertenecer al género femenino., aquí se analizan y se hace referencia al empoderamiento y  como evitar el impacto que produce  la discriminación y los estereotipos de género.

Asimismo, considera cómo los sistemas de salud centrados en las personas podrían responder a las necesidades de las mujeres; y hace hincapié en las perspectivas importantes para los marcos internacionales y nacionales que rigen la salud de la mujer y el bienestar en Europa.

miércoles, 31 de agosto de 2016

Promover la cultura de la humanización en el medio sanitario, puede ser una realidad


 A partir de  las opiniones y propuestas, sobre las necesidades, demandas y expectativas en relación con la humanización de la asistencia sanitaria,  la Comunidad de Madrid ha diseñado el Plan de humanización de la asistencia Sanitaria 2016-2019   un excelente recurso o guía  para los profesionales de la salud .

El Plan cuenta con 10 líneas estratégicas que conforman  27 programas de actuación, y se pretende hacer a lo largo de cuatro años,   incluye un 'Decálogo para la Humanización dirigido a los profesionales sanitarios', así como un programa de formación en aprendizaje de competencias de los profesionales para mejorar la humanización asistencial.
 
  Las  bases teóricas del abordaje son :

- Atención centrada en la persona, personalización de la atención

- Calidad de trato

- Información y comunicación

- Seguridad y confianza

- Continuidad e integración de la atención

- Accesibilidad externa e interna

- Confort de los entornos

- Cuidado en las situaciones especiales

- Participación y corresponsabilidad de los ciudadanos

- Fomento de la autonomía de las personas

- Atención integral y holística

- Los profesionales, agentes de humanización

- Dignidad y respeto de los derechos de las personas

- Comprensión de las necesidades y expectativas e los pacientes y/o ciudadanos

En el diseño y elaboración han colaborado pacientes, cuidadores, asociaciones de pacientes, asociaciones vecinales, federaciones y ciudadanos en general, así como profesionales y directivos de la Consejería de Sanidad.

 Una de las estrategias del Plan es la creación de la Escuela Madrileña de Salud de la Comunidad de Madrid para potenciar el papel activo del ciudadano en el cuidado de su salud, autogestión de su enfermedad y propiciar la toma de decisiones informadas y compartidas respecto a su salud. La Escuela, a modo de espacio de participación ciudadana, ofrecerá formación y difundirá información sobre promoción de salud, manejo de enfermedades, actividades sanitarias de interés para el ciudadano, canalizando de manera interactiva las propuestas y necesidades de los madrileños en materia de salud. Favorecerá los contactos entre pacientes, personas y profesionales con el fin de que se presten apoyo mutuo.


lunes, 25 de julio de 2016

Encuentro Redes y Alianzas en Salud Comunitaria


                             20 años de salud comunitaria en red

Desde Aragón informamos e invitamos a participar  en el XVIII Encuentro PACAP (Programa de Actividades Comunitarias en Atención Primaria) #20PACAP y XV Jornadas de la RAPPS (Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de la Salud) #20RAPPS en Zaragoza (24-25 noviembre 2016)
Programa 24 de noviembre
Programa 25 de noviembre
 
Un aspecto clave de la salud comunitaria es fomentar el trabajo en red entre los diferentes servicios y entidades que actúan en un mismo territorio y construir alianzas estables para favorecer la salud y el bienestar de la comunidad. Este Encuentro de Redes y Alianzas en Salud Comunitaria pretende ser un espacio de intercambio entre profesionales de diferentes centros y servicios, así como agentes sociales vinculados a diferentes entidades, ciudadanía activa y asociaciones que trabajan por la calidad de vida y la salud. Este encuentro surge también para celebrar los 20 años de recorrido en salud comunitaria del Programa de Actividades Comunitarias en Atención Primaria (PACAP) de la Sociedad Española de Medicina Familiar y Comunitaria (semFYC) y la Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de la Salud (RAPPS) del Gobierno de Aragón.
Durante estas dos jornadas queremos:
  • Favorecer el intercambio de experiencias entre los profesionales, agentes sociales y ciudadanía interesadas en la salud comunitaria.
  • Analizar las condiciones necesarias para optimizar el trabajo en red entre los diferentes servicios y entidades que trabajan por mejorar la calidad de vida y la salud de las personas y comunidades que comparten el mismo territorio.
  • Estimular la innovación en promoción de la salud, fomentando modelos de buena práctica interdisciplinares e intersectoriales que promuevan la participación comunitaria, los activos comunitarios, así como una atención comunitaria desde la Atención Primaria de Salud
  • Impulsar iniciativas de salud comunitaria sostenibles y adaptadas a los diferentes contextos y dirigidas a mejorar la equidad en salud. 

miércoles, 20 de julio de 2016

Estrategias para reducir desigualdades en salud en personas LGBTI

la Comisión Europea ha creado el proyecto Health4LGBTI con el fin de entender mejor a este colectivo y reducir las desigualdades sanitarias específicas experimentadas por lesbianas, gays, bisexuales, transgénero e intersexuales.
 
El proyecto explora las necesidades y los desafíos que enfrentan las personas LGBTI particularmente en la salud y analiza los principales obstáculos a que se  enfrentan los profesionales sanitarios en la prestación de cuidados para las personas LGBTI  , por ejemplo pensar  que las necesidades de salud de las personas LGBTI son las mismas que las de las personas heterosexuales, y que sus necesidades de salud están relacionados con la salud sexual. Por otra parte las personas LGBTI  temen que si revelan su orientación de género o estado de  identidad sexual a un trabajador sanitario van a ser objeto de discriminación y / o el tratamiento más pobre.
 
El objetivo  es reducir el estigma y la discriminación , el aislamiento social que son un riesgo y que predisponen al abuso de alcohol,  depresión, el suicidio y las autolesiones, la violencia, el abuso de sustancias y la infección por el VIH proporcionando  herramientas a los sanitarios que les permitan tener más conocimientos, superar estas barreras y contribuir a la reducción de las desigualdades en salud.
 
 El proyecto Health4LGBTI es relativamente jóven pues comenzó en marzo de 2016 y las actividades  incluyen:
 
1) Una revisión del estado de las desigualdades en salud experimentados por las personas LGBTI y las barreras que enfrentan los profesionales sanitarios en la prestación de asistencia a las personas LGBTI;
 
2) Dos estudios de grupos en 6 Estados miembros de la UE geográficamente diversos (Polonia, Italia, Reino Unido, Bélgica, Bulgaria y Lituania) para mapear las barreras que enfrentan tanto por las personas LGBTI y profesionales sanitarios. Otro objetivo de los estudios es generar datos que incluyan materiales de estímulo para informar el desarrollo del módulo (s) de formación para profesionales de la salud;
 
3) Formación destinada a reforzar los conocimientos, actitudes y habilidades de los profesionales de la salud en la prestación de asistencia sanitaria a las personas LGBTI. El módulo se desarrolla de una manera tal que es potencialmente aplicable en toda la UE;
 
4) Pilotaje del módulo de formación en el mismo Estado miembro en el que se llevan a cabo los grupos de enfoque, con el fin de afinar y ultimar los módulos;
 
5) Una conferencia europea que difunda a la vez que comunique los resultados del proyecto a las organizaciones de la sociedad civil que representan o trabajan con grupos de población clave, profesionales sanitarios,  organizaciones sanitarias europeas, incluida la UE, así como responsables de las políticas y decisiones a nivel nacional, regional y local en el área de la salud.
 
Claramente, hay una necesidad tanto en el ámbito estatal y en Europa de hacer frente a estas desigualdades experimentadas por el colectivo LGBTI, según la Comisión Europea no sólo hay apoyar algunas de las poblaciones más vulnerables de nuestras sociedades, sino también desarrollar un alto servicio de calidad en la salud en toda la Unión y que sean igualmente accesible a todos.