jueves, 30 de noviembre de 2017

Día Mundial del SIDA 2017


El 1 de diciembre se celebra el Día Mundial del Sida. Este año, el Programa Conjunto de las Naciones Unidas sobre el VIH/Sida (ONUSIDA), con el lema “Mi salud, mi derecho”, ha centrado su campaña en el derecho a la salud de las personas que viven con el VIH o afectadas por este, a acceder a la prevención y el tratamiento de sus enfermedades, a tomar decisiones sobre su propia salud y a que se los trate con respeto y dignidad y no se los discrimine.

En todo el mundo, la discriminación hacia las personas que viven con el VIH se extiende a numerosas esferas de la vida cotidiana como el acceso al trabajo, a servicios sanitarios o de bienestar social, seguros, vida familiar, administración pública, justicia, vivienda o educación.

Se estima que en España 1 de cada 250 personas viven con el VIH y todavía algunas continúan expuestas a situaciones de discriminación. El Plan Nacional sobre el Sida, en la línea propuesta por ONUSIDA, ha presentado la campaña "Transmite Respeto". “Transmite Respeto. Besar, Comprender, Amar, Disfrutar, Tocar, Convivir No Transmite el VIH. Con información, tú puedes evitarlo. Infórmate sobre el VIH y transmite respeto”

 En Aragón, el acceso a los servicios de salud para las personas con VIH está garantizado, pero, aunque no de manera explícita, pero si indirecta, se siguen produciendo situaciones de discriminación hacia las personas con VIH en el acceso a algunos puestos de trabajo o a la prestación de determinados servicios que no se justifican a la luz de los conocimientos actuales.

El Departamento de Sanidad del Gobierno de Aragón y el Ayuntamiento de Zaragoza, con motivo del Día Mundial del Sida 2017, se comprometen y a su vez quieren invitar a todo el sector público y privado en Aragón a hacerlo, a revisar sus procedimientos de acceso a puestos de trabajo y/o a servicios de cualquier naturaleza con el objetivo de eliminar cualquier exigencia que suponga una discriminación hacia las personas que viven con el VIH. 

Actos con motivo del Día Mundial del Sida Sesión

 

Jueves 30 de NOVIEMBRE
- 13.00 a 14:30 horas, Sesión clínica con motivo de Día Mundial del Sida. Hospital Clínico Universitario Lozano Blesa, Zaragoza • Salón de ActosAvda. San Juan Bosco, 15. 50009 Zaragoza

Viernes 1 DE DICIEMBRE
- 11 horas Acto Institucional. Sala Jerónimo Zurita del Edificio Pignatelli del Gobierno de Aragón. El Consejero de Sanidad, junto a la Consejera de Acción Social del Ayuntamiento de Zaragoza y un representante de las ONGs que trabajan en el VIH/sida presentarán una iniciativa al objeto de a revisar sus procedimientos de acceso a puestos de trabajo y/o a servicios de cualquier naturaleza con el objetivo de eliminar cualquier exigencia que suponga una discriminación hacia las personas que viven con el VIH.
- Desde las 11 horas hasta las 19.30 horas espacio de referencia e información para los ciudadanos. Participan ONGs que trabajan en VIH y sida. Plaza España, junto a la Diputación Provincial de Zaragoza.
- 13 horas, en el Centro Joaquín Roncal, se realizará la entrega de Premios, y la inauguración de la Exposición de Carteles “En el SIDA pintamos todos”
- Sobre las 18 horas, Plaza de España de Zaragoza. Actuación de un grupo pequeño de chicas, con una coreografía. A continuación, en las escaleras de la Diputación Provincial de Zaragoza, actuará el Coro “HIBERI VOCES”. Por último, se realizará una lectura del manifiesto, posteriormente se dará por finalizado este importante día.
- 18 a 23 horas, la proyección del lazo del sida. Fachada del Centro Etopia



Datos sobre la situación de la epidemia


martes, 28 de noviembre de 2017

Jornadas de Promoción de las Salud: “ Alcañiz SoySano 2017”

Informamos sobre las Jornadas de Promoción de la Salud: “ Alcañiz SoySano 2017”  que se están  desarrollando desde el día  23 de Noviembre hasta el 12 de Diciembre, y están organizadas por el Ayuntamiento de Alcañiz en el marco de la Implementación Local de la Estrategia Nacional de Salud/ Plan Local de Salud de Alcañiz, con la colaboración de varias entidades, asociaciones, empresas y comunidad.
 

lunes, 30 de octubre de 2017

Cursos de evaluación en salud comunitaria

Dentro de los cursos de la Estrategia de Atención Comunitaria en Atención Primaria se han programado los cursos de evaluación en salud comunitaria denominados ¿Cómo evaluar juntos proyectos comunitarios? Evaluación, calidad, evidencia y difusión de las actividades comunitarias y de participación en salud. 
Este curso va dirigido a profesionales que trabajan en los centros de salud (Medicina, Enfermería, Fisioterapia, Trabajo Social, Odontología, Matrona, Auxiliares de Enfermería, Unidad de Admisión). Está especialmente dirigido a los profesionales que están desarrollando proyectos de atención comunitaria en los equipos de atención primaria con la finalidad de integrar las metodologías y criterios de evaluación en promoción de la salud en el desarrollo de los proyectos de atención comunitaria.
Los objetivos del curso son: 
- Conocer los diferentes enfoques de evaluación en promoción de la salud para su aplicación en la atención primaria de salud.
Valorar los diferentes criterios y métodos de evaluación que pueden ser útiles en el desarrollo de los proyectos de salud comunitaria desde el centro de salud.
Desarrollar habilidades para poner en práctica las herramientas de evaluación en el diseño de un proyecto de salud comunitaria o en la realización de la memoria. 
      Los contenidos del curso son:    
      - Calidad en los proyectos de promoción de la salud.
- Modelos de evaluación. La evaluación en el ciclo de un proyecto de salud comunitaria.
- Criterios, métodos e indicadores de evaluación en un proyecto de salud comunitaria. La participación en la evaluación.
- Diseño de evaluación de una intervención en salud comunitaria.
El curso tiene una jornada presencial inicial (8 horas) para trabajar los aspectos clave de la evaluación en promoción de la salud utilizables en salud comunitaria desde un equipo de atención primaria, y de un trabajo práctico (valorado en 4 horas), será acreditado con 2,2 créditos. En la parte presencial se combinarán diferentes metodologías para realizar un aprendizaje activo y centrado sobre las necesidades de los profesionales. Además de exposiciones breves, se realizarán debates, lluvia de ideas, análisis de experiencias, trabajo en grupos pequeños y elaboración de conclusiones en plenario.
El trabajo práctico será la evaluación del proyecto de atención comunitaria que se esté realizando en el centro de salud. Consistirá en la Realización de la memoria de evaluación de un proyecto de salud comunitaria, con los mismos conceptos y criterios que se solicitan para introducir la memoria del evaluación del proyecto en la plataforma de proyectos del SALUD, que hay que realizar en enero de 2018. En el caso que no se tenga un proyecto en marcha incluido en la plataforma de proyectos del Salud, se podrá realizar el Diseño de la evaluación de un proyecto de atención comunitaria.
Para la realización del trabajo práctico se contará con el asesoramiento que proporciona el equipo de profesionales del SARES (Sistema de Asesoramiento y Recursos en Educación para la Salud) en cada provincia. 
 Los lugares y fechas de celebración son los siguientes: 
  • Huesca. Delegación Territorial de Huesca. Aula 2, C/ Ricardo del Arco, 6. Martes 24 de octubre, 9-14 horas y de 15-18 horas. Fecha límite de inscripción 30 de septiembre. ZSC-0638/2017. Info del curso.
  • Teruel. Centro de Salud Teruel. Ensanche. Jueves 9 de noviembre, de 9-14 horas y 15-18 horas. Fecha límite de inscripción 15 de octubre. Código del curso: ZSC-0639/2017. Info del curso.
  • Zaragoza. Subdirección de Salud Pública (C/ Ramón y Cajal, 68).  Dos ediciones del mismo curso: 1ª Martes 21 de noviembre, Código ZSC-0641/2017 Info del curso Completo y 2ª jueves 23 de noviembre, Código ZSC-0642/2017. Info del curso. En ambos cursos el horario es de 9-14 horas y de 15-18 horas, y la fecha límite de inscripción  para el jueves 23 se amplía al 15 de noviembre de 2017.
Para realizar la inscripción a los cursos ofrecidos por el SALUD hay que: 1) Entrar en el Portal del empleado, 2) Conectarse (arriba a la derecha) con usuario y contraseña del correo corportivo, 3) Buscar el curso, clicando en Formación/Cursos Salud/Cursos vigentes (poniendo la palabra "evaluar" o el código del curso), y 4) Inscribirse en el curso. Para acceder al portal del empleado desde fuera del centro de trabajo hay que entrar a través de la pasarela de acceso remoto

miércoles, 4 de octubre de 2017

La promoción de la actividad física y la salud en la ciudad






El  19de octubre de 2017 a las 9, 30 horas en el Centro Ibercaja Huesca, tendrá lugar la Jornada La Promoción de la Actividad Física y la Salud en la Ciudad.

Evidentemente la literatura científica lleva años orientando a que se revisen y se promuevan estrategias eficaces para la promoción de la salud y que estas tiene que apoyarse en un trabajo coordinado que garantice la suma de esfuerzos y la participación de todos los implicados en la promoción de la salud. Igualmente  los medios de comunicación desde hace unos años participan en este empeño.

 Comprometidos también con la promoción de la actividad física y la salud las instituciones y los colectivos que participan en esta Jornada llevan tiempo abonando el terreno para este encuentro. Se trata pues de dar continuación a acciones previas. CAPAS-Ciudad y la financiación europea que la apoya brindan la oportunidad de reunir y reconocer determinados activos de la ciudad para reforzar los esfuerzos que se vienen haciendo en la promoción de la actividad física como importante determinante de la salud. 

Así pues el encuentro pretende:
-  Contribuir en si mismo al fomento de la actividad física y la salud.
-  Poner en contacto a diferentes agentes de la promoción de la actividad física en la ciudad.
- Explorar estrategias de trabajo coordinado para la promoción de la actividad física, partiendo de la presentación y discusión de buenas prácticas.
- Servir de altavoz para sensibilizar a toda la sociedad sobre la importancia de la actividad física en la salud y de que las soluciones para combatir el sedentarismo están a nuestro alcance.
- Favorecer la puesta en marcha de nuevas acciones coordinadas para fomentar la actividad física.

Destinatarios: Personal de los Centros de Atención Primaria -medicina y enfermería-, profesorado universitario de los diferentes títulos de Grados y Máster -Enfermería, Dietética y Nutrición Humana, Medicina, Odontología, Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, políticos, estudiantes universitarios, público en general interesado por el tema.

Programa

martes, 12 de septiembre de 2017

Cursos de Metodología en educación para la salud grupal


Dentro de la Estrategia de Atención Comunitaria impulsada por el Departamento de Sanidad hay una oferta formativa dirigida a los profesionales de atención primaria. Ahora está abierto el plazo para inscribirse en el curso de metodología en educación para la salud grupal. 
Este curso de carácter práctico y presencial  será muy útil para aquellos profesionales de atención primaria que realicen actuaciones de educación grupal y salud comunitaria. Es un buen complemento para aquellos profesionales que hayan realizado un curso online de educación para la salud propuestos por el Ministerio de Sanidad dentro de la Estrategia de Promoción de la Salud del Sistema Nacional de Salud. 
Los objetivos del curso son:
-Comprender y analizar distintas concepciones de educación, educación para la salud y promoción de salud a partir de sus experiencias.
- Desarrollar actitudes y capacidades de trabajo en grupos interdisciplinares y de comunicación.
-Conocer y practicar diferentes metodologías educativas.
La metodología será activa, participativa favoreciendo la interacción para desarrollar un aprendizaje significativo y la aplicación práctica de las técnicas impartidas. El curso tiene una duración de 10 horas repartidos en sesiones de dos tardes que será impartido por Patricia Escartín, medica de familia y comunitaria con experiencia en proyectos de salud comunitaria.
Los contenidos son:
- Introducción general. Conceptos clave. Educación para la salud y promoción de la salud.
- Técnicas de educación grupal. 
- El rol de educador.
- La observación y la evaluación como métodos de aprendizaje y mejora.
-  El Centro de Salud no es el único centro de la salud.
Los lugares y fechas de celebración son los siguientes: 
  • Teruel. Centro de Salud Teruel Ensanche. 2 y 3 de octubre. Fecha límite de inscripción 15 de septiembre. Código del curso: ZSC-0580/2017. Info del curso.
  • Huesca. Hospital San Jorge. 4 y 5 de octubre. Fecha límite de inscripción 15 de septiembre.Código del curso: ZSC-0579/2017. Info del curso.
  • Zaragoza. Hospital Miguel Servet. Aulas de Docencia. 17 y 18 de octubre de 2017. Fecha límite de inscripción 30 de septiembre.Código del curso:  ZSC-0578/2017. Info del curso
Para realizar la inscripción a los cursos ofrecidos por el SALUD hay que: 1) Entrar en el Portal del empleado, 2) Conectarse (arriba a la derecha) con usuario y contraseña del correo corportivo, 3) Buscar el curso, clicando en Formación/Cursos Salud/Cursos vigentes (poniendo "metodología" o el código del curso), y 4) Incribirse en el curso. Para acceder al portal del empleado desde fuera del centro de trabajo hay que entrar a través de la pasarela de acceso remoto

viernes, 8 de septiembre de 2017









La Agencia Española de Consumo, Seguridad Alimentaria y Nutrición (AECOSAN) ha convocado los XI PREMIOS ESTRATEGIA NAOS, EDICIÓN 2017 con el objetivo de reconocer y divulgar aquellos programas o proyectos que fomenten  una alimentación saludable y/o la práctica de actividad física, objetivos de la Estrategia para la Nutrición, Actividad Física y prevención de la Obesidad (Estrategia NAOS) en cualquiera de los ámbitos de actuación de esta Estrategia: familiar y comunitario, escolar, laboral, sanitario y empresarial.   

Se puede optar a estos XI Premios Estrategia NAOS, edición 2017 enviando los proyectos o programas que comparten objetivos con la Estrategia NAOS. Pueden enviar las solicitudes aquellos proyectos que no se han presentado nunca y también proyectos que hayan optado a estos Premios en otras convocatorias pero que no han sido premiados.

El plazo de presentación de solicitudes ya está abierto, siendo la fecha límite de participación el día 22 de diciembre de 2017
 IMPORTANTE: Nuevo procedimiento de presentación de solicitudes para participar en los XI Premios Estrategia NAOS 2017
La convocatoria publicada en el BOE, los  modelos de formularios para cumplimentar la solicitud de participación y la memoria justificativa del proyecto, así como otra información básica para esta edición del 2017 se puede encontrar en la página web.

Para cualquier aclaración e información sobre los XI PREMIOS ESTRATEGIA NAOS, Edición 2017 o sobre ediciones anteriores también se puede:
     Llamar a los teléfonos: 913380615; 913380641; 913380062; 913380850 
     Enviar un correo electrónico a estrategianaos@msssi.es


 

jueves, 13 de julio de 2017

Informe Europeo sobre Drogas 2017: Tendencias y novedades

El informe Tendencias y Desarrollos presenta una visión del fenómeno de las drogas en Europa, tanto de la oferta de drogas, como el uso y los problemas de salud pública, así como la política de drogas y respuestas. El informe correspondiente a 2017, acompañado de 30 Resúmenes por país, da una visión de  la situación respectiva de la droga y de tendencias y novedades nacionales en el ámbito de las políticas sobre drogas aplicadas en los países europeos.
El estudio de este año pone el acento en el aumento general de las muertes por sobredosis relacionadas con opioides.Junto con el Boletín Estadístico en línea, País de Drogas Informes y Perspectivas sobre Drogas, que conforma el 2017 Europeo sobre las Drogas paquete. 

Según el Informe Europeo sobre drogas 2017: Tendencias y Novedades emitido por el Observatorio Europeo de las Drogas y Toxicomanías (EMCDDA) la cocaína es la droga ilegal mas consumida en Europa, siendo España el segundo país de la Unión Europea donde mas cocaína se consume. En cuanto  al cánnabis, ocupa España  el cuarto lugar muy por encima de la media de consumo en la Unión y es la droga con la que se suele comenzar el uso de drogas ilegales.



ESTIMACIONES DEL CONSUMO DE DROGAS EN LA UNIÓN EUROPEA

Los datos, en lo que a España respecta, se mantienen estables en comparación con años anteriores, aunque ligeramente a la baja pero muy por encima de la mayoría de los países de la Unión Europea.

En cuanto a las  nuevas sustancias psicoactivas, el informe las reconoce como un importante reto para la Salud Pública de los países miembros, de modo que aunque en 2016, el ritmo ha bajado algo respecto a años anteriores, sigue siendo bastante elevado. Según  el Observatorio, el aumento en las restricciones legislativas y las continuas innovaciones necesarias a fin de adelantarse a los controles para mantener estas sustancias fuera de la ilegalidad, hacen menos atractiva la producción de estas nuevas sustancias.

En cuanto a las muertes relacionadas con el consumo de sustancias psicoactivas, en el informe se demuestra que aumenta por tercer año consecutivo y que  España se situa en quinto lugar respecto al resto de países de la Unión. Opiáceos naturales y sintéticos son las sustancias que con mayor frecuencia se asocian a este tipo de muertes.

La situación económica de los distintos países influye bastante en el patrón de consumo, parecen repuntar drogas mas tradicionales frente a las nuevas drogas sintéticas mas sujetas a modas y sobre todo mas baratas que las tradicionales.

Las politicas de salud deben ir encaminadas a convencer a la ciudadanía respecto a la conveniencia de hábitos de vida saludables, es necesaria mas educación basada en una completa información capacitante  que de cómo resultado la  toma de  decisiones adecuadas.

lunes, 3 de julio de 2017

Guía de Recursos para profesionales que trabajen con personas solicitantes y/o beneficiarias de protección internacional en Aragón


Desde la Dirección de Igualdad y familias se han llevado a cabo diversas iniciativas que han facilitado el proceso de integración de aquellas personas solicitantes de protección internacional, que carecen  de recursos económicos, proporcionando información y acceso a los servicios sociales y de acogida necesarios para asegurar la satisfacción de sus necesidades básicas en condiciones de dignidad, esto que ya viene recogido en el  Protocolo de acogida de Aragón, suma ahora está guía con la intención  de informar sobre los derechos, garantías y servicios que la legislación y las políticas públicas dirigen a la población demandante de protección internacional y refugiada.

Va dirigida a:
  • Profesionales de las distintas esferas públicas que trabajan directamente con este colectivo
  • Profesionales de determinados sectores privados a los que este colectivo debe dirigirse para la realización de ciertos trámites administrativos: banca, alquiler vivienda
  • A la propia población refugiada para acceder a una información clara y precisa sobre los servicios a los que pueden acceder y los derechos yobligaciones que la propia legislación les garantiza.

Esta guía pretende ser un recurso informativo que aglutine los recursos específicos, públicos o privados, a los que las personas solicitantes y/o beneficiarias de protección internacional (PI) pueden acceder en la Comunidad Autónoma de Aragón.

martes, 27 de junio de 2017

La Encuesta Europea de Salud en España


La Encuesta Europea de Salud en España (EESE) 2014, realizada por el Instituto Nacional de Estadística (INE), es la parte española de la European Health Interview Survey (EHIS), coordinada por Eurostat y regulada por Reglamento (EC) 1338/2008 y Reglamento de la Comisión 141/2013.
El cuestionario para España fue adaptado conjuntamente por el INE y el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad para permitir la comparación con los principales indicadores de la Encuesta Nacional de Salud, añadiéndose además una serie de variables.
 La metodología utilizada permite continuar las series de los principales indicadores nacionales.
Es una investigación de periodicidad quinquenal dirigida a los hogares, donde se recoge información sanitaria relativa a la población  en España de 15 y más años, residentes en viviendas familiares principales, a nivel nacional, con una muestra de 22.842 entrevistas personales, mediante un cuestionario común europeo. Esta información permite planificar y evaluar las actuaciones en materia sanitaria, tanto europeas como nacionales.

El cuestionario consta de 4 módulos:
  1. Módulo sociodemográfico (hogar e individual),
  2. Módulo de estado de salud, 
  3. Módulo de asistencia sanitaria 
  4. Módulo de determinantes de la salud. 
Para esta publicación se han seleccionado 30 indicadores  de salud de la población adulta, procedentes de ambas encuestas.


Que comprenden el estado de salud de la población, la salud autopercibida y, en los mayores, la limitación para las actividades de la vida diaria, además aspectos tan importantes como la depresión y el dolor. Aumenta el peso de los determinantes de la salud, como de las enfermedades y factores de riesgo de enfermedades crónicas, propio de  las sociedades que envejecen.
Se ha  seleccionado el tabaquismo, el alcohol, la actividad física, y la alimentación saludable para esta presentación, junto con el sobrepeso y la obesidad, la diabetes y otros factores de riesgo como la hipertensión o la hiperlipidemia.
Para la selección de los indicadores que se presentan, se ha querido prestar especial atención a las necesidades y  cambios que puedan haberse producido en estos años. Además de la utilización de los
distintos niveles de atención sanitaria, ocupan un lugar principal las necesidades no cubiertas de la población adulta, tanto las necesidades de ayuda delas personas que padecen una limitación, como la inaccesibilidad a la atención sanitaria por motivos económicos, esté o no cubierta por el sistema sanitario público: atención médica, salud dental y acceso a los medicamentos.
Finalmente se ha incluido la estimación de los cuidados informales, que en  ocasiones refleja también necesidades no cubiertas.
.

miércoles, 31 de mayo de 2017

“Parentalidad Positiva. El arte de educar en familia”


El Día Internacional de las Familias es una ocasión propicia para promover la concienciación y un mejor conocimiento de los procesos sociales, económicos y demográficos que la afecta. 

Para el año 2017 Naciones Unidas ha propuesto el lema: Familias, educación y bienestar, con el fin de resaltar el papel que juegan las familias y las políticas orientadas a las familias en el fomento de la educación y el bienestar de sus miembros, en particular, la educación infantil y la formación continua para niños, niñas y jóvenes.

También destaca la importancia de los miembros de la familia que se dedican al cuidado de los otros —sean padres, madres, abuelos/as, hermanos/as— y se focaliza en las buenas prácticas dirigidas a conciliar la vida familiar y laboral y a asistir a los progenitores en su papel de educadores y cuidadores. Asimismo, se destacan las buenas prácticas en el sector privado que apoyan a madres y padres trabajadores, así como a los jóvenes y las personas mayores, en sus lugares de trabajo.

La celebración también tiene por objetivo fomentar el debate acerca de la importancia de «los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad entre los géneros, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible».

En Aragón la Dirección General de Igualdad y Familias celebró la jornada sobre Parentalidad Positiva. El arte de educar en familia. El objetivo de esta iniciativa era  fomentar la toma de conciencia y visibilización sobre cuestiones que afectan, ocupan y preocupan a las familias de hoy. La jornada se inició con la ponencia de Enrique Arranz Freijo, Doctor en Psicología y Catedrático de Psicología de la Familia de la Universidad del País Vasco y experto en temas relacionados con la Parentalidad Positiva.


Posteriormente  se presentaron experiencias y buenas prácticas desde la Acción Pública y desde el trabajo de Entidades Sociales. Los participantes se especifican en el programa de la Jornada.

En la página del Ministerio podemos encontrar diversos recursos como la actualización de la Guía de Ayudas Sociales y Servicios







También podemos encontrar el acceso al curso on line "Parentalidad positiva: ganar salud y bienestar de 0-3 años, con actividades interactivas de apoyo a familias y personas cuidadoras. 




miércoles, 10 de mayo de 2017

Manual de mapeo colectivo


Recuperamos un manual de Iconoclasistas en el que se describe  el mapeo como  herramienta no solo  para visibilizar los problemas más relevantes de un territorio y sus efectos sobre la cotidianidad de quienes lo pueblan , sino  también para conectar y poner en relación las iniciativas y organizaciones que se proponen crear entornos  más habitables.

 El manual de mapeo colectivo muestra ejemplos llevados a cabo por grupos de vecinos, historiadores, sanitarios, activistas de diversos movimientos sociales, de America y Europa sobre las realidades más diversas y complejas como  un barrio cordobés poblado por una nutrida comunidad de inmigrantes de países limítrofes y afectado por problemas de salud asociados a la presencia de metales pesados, hasta la red de huertas comunitarias en Berlín, desde los trayectos cotidianos de alumnos de un colegio secundario en Montevideo, hasta un extenso trabajo con la historia de los movimientos sociales y ambientalistas del Perú.

Mapear-interpretar-transformar en los contextos en los que nos situamos.!!! La actividad de mapear implica un proceso subjetivo de representar gráficamente un territorio,  un barrio, un parque ,una calle, una casa.

 No se trata de llegar a mapas definitivos sino de ejercitar el mapeo, como continuo inacabado. El mapeo es un medio, no un fin. Hacer visible lo que ha dejado de serlo en nuestros trayectos cotidianos, y de golpe se hace presente con la mirada de otros..

Este manual incluye consejos para organizar un encuentro de mapeo, el espacio, el tiempo, qué materiales se necesitan, cómo iniciar la dinámica de trabajo, cómo visibilizar los resultados y dar proyección futura a la experiencia.

viernes, 7 de abril de 2017

Hablemos de la depresión. Día mundial de la salud 7 de abril


 

 La depresión afecta a personas de todas las edades y condiciones sociales y de todos los países. Provoca angustia mental y afecta a la capacidad de las personas para llevar a cabo incluso las tareas cotidianas más simples, lo que tiene en ocasiones efectos nefastos sobre las relaciones con la familia y los amigos y sobre la capacidad de ganarse la vida. En el peor de los casos, la depresión puede provocar el suicidio, que actualmente es la segunda causa de muerte entre las personas de 15 a 29 años de edad. La OMS pone en marcha la campaña de un año de duración , titulada Hablemos de la depresión, que tiene por objeto ayudar a las personas con depresión o a quienes conocen a alguien que la padece.

Los adultos mayores con depresión tienen un desempeño más deficiente en comparación con los que padecen enfermedades crónicas como las enfermedades pulmonares, la hipertensión arterial o la diabetes. Este trastorno también aumenta la percepción de tener mala salud, la utilización de los servicios médicos y los costos de la asistencia sanitaria. 

No obstante, la depresión se puede prevenir y tratar. Una mejor comprensión de qué es la depresión y de cómo puede prevenirse y tratarse contribuirá a reducir la estigmatización asociada a la enfermedad y conllevará un aumento del número de personas que piden ayuda.

Es importante que los sanitarios y la sociedad en su conjunto presten atención a las necesidades especiales de los grupos de población de riesgo mediante la promoción de hábitos activos y saludables. Ello supone crear condiciones de vida y entornos que acrecienten el bienestar y propicien que las personas adopten modos de vida sanos e integrados. La promoción de la salud mental depende en gran medida de estrategias que faciliten las intervenciones psicosociales  y que  cuenten con los recursos necesarios para satisfacer  las necesidades detectadas. 

Que se puede hacer para apoyar y mejorar la vida de las personas que la padecen, así como a sus familias:
un  diagnóstico temprano para promover el tratamiento oportuno y óptimo; la optimización de la salud física y psíquica y el bienestar; la identificación y el tratamiento de las enfermedades físicas conexas; la detección y el tratamiento de síntomas comportamentales y psíquicos difíciles; el suministro de información y apoyo prolongado.
 Para mejorar la información y la sensibilización de la población en relación a la depresión, la OMS ha editado unos folletos para difundir en centros de salud,  hospitales, escuelas,  universidades,y otros espacios que puedan estar accesibles a la comunidad.
 Se van a editar en árabe, chino, español, francés, inglés y ruso. Estarán disponibles en la pagina web de la OMS

miércoles, 22 de marzo de 2017

Puesta en marcha del servicio de atención comunitaria en Aragón


En los últimos años, la Atención Comunitaria ha experimentado cambios considerables en nuestro país, ha ido aumentando y esto es producto de la evidencia disponible sobre la efectividad de las actividades comunitarias de salud (promotoras de salud) en la población, que  han llevado a cabo los equipos de Atención Primaria.

Hasta hace poco años, se consideraba más filosófica, y que  estaba más allá de los cometidos de médicos o enfermeras u otros sanitarios. Ahora la Atención Comunitaria ya se ve como  una práctica  habitual y contextualizada de estos profesionales sociosanitarios de Atención Primaria.

La Atención Comunitaria, no puede entenderse aislada del resto de tareas del profesional de AP, están  interconectadas con el resto de tareas del centro de salud. Los usuarios acuden a la consulta con la esperanza de aliviar sus síntomas y que les resuelvan sus problemas de salud, en muchos casos se resuelve en las diferentes consultas, pero en otros hay que ir más allá y diseñar  actividades comunitarias  para promover la salud o mejorarla dentro de la enfermedad o facilitar una continuidad de los hábitos de salud en población sana. Dichas intervenciones pueden producir el efecto dominó que ayude a otros a entender el problema y trabajar en él.

De que estamos hablando y  que conviene tener claro
 ¿Qué son las actividades comunitarias?
Las actividades comunitarias son aquellas actividades realizadas en un territorio, que están dirigidas a promover la salud, incrementar la calidad de vida y el bienestar social de la población potenciando la capacidad de las personas y grupos para el abordaje de sus propios problemas y demandas o necesidades

¿Qué aportan?
Fundamentalmente  estas  actividades de Prevención y Promoción de la Salud (PS) aportan bienestar, comprender el problema y seguir haciéndolo bien.
.La forma más natural y efectiva de llevar a cabo estas acciones es a través de la Educación para la Salud (EpS).Tanto la EpS como la PS contemplan la participación activa de los usuarios y de la comunidad como elemento estratégico imprescindible, en un Proceso de Participación Comunitaria (PC)

¿Cómo empezar? 
Las intervenciones pueden ser educación individual y/o educación grupal, o intervención comunitaria para llevarlas a cabo hay herramientas, recursos  que facilitan  el abordaje del problema y que ayudan  al diseño y desarrollo de la intervención deseada:
         Identificar el tema o determinante.
         Decidir que hacer: un plan de acción
         Implementar su intervención.

La inclusión de la salud comunitaria como un objetivo del sistema sanitario hace evidente la necesidad de buscar y lograr una acción más coordinada e integral, lo cual debe introducir cambios en diversas áreas, entre las que destacan la formación de los profesionales, los sistemas de definición de las carteras de servicios y la organización de los servicios.

En este proceso de puesta en marcha en los sectores de salud se está trabajando desde la Dirección General de Asitencia Sanitaria y la Dirección General de Salud Pública con unos objetivos bien claros, como :
-         Mejorar la calidad de las actuaciones de salud comunitaria de los equipos de atención primaria.
-         Reconocer las iniciativas existentes integrándolas en la dinámica de trabajo del centro de salud y facilitar su apoyo desde el sector.
-         Crear un núcleo interdisciplinar que defina la agenda comunitaria del centro de salud.
Para ello se han llevado a cabo presentaciones de la situación de las actuaciones comunitarias en Aragón, en los distintos sectores, así como la inclusión en los Acuerdos de Gestión Clínica de actuaciones comunitarias de los equipos de atención primaria, que conlleva el reconocimiento y apoyo a las iniciativas comunitarias de los EAP. Establecimiento de un núcleo interdisciplinar de profesionales en el centro de salud que integre las actividades existentes en la dinámica del equipo y elabore una agenda comunitaria propia del centro de salud.

Con la colaboración y apoyo desde Salud Pública:
-  del SARES  con  asesoramiento metodológico en educación para la salud e intervención comunitaria; proporcionando información y coordinación con iniciativas de promoción de salud  del ámbito escolar, servicios municipales , tejido asociativo. Favorecer relaciones y espacios de encuentro con  proyectos de la RAPPS (Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de la Salud) y la  RAEPS (Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud); Informar del Plan Autonómico de Drogodependencias y de la Estrategia Pasear; así como de la  Estrategia de Promoción de la Salud y Prevención del SNS.
- desde los Sistemas de Información sanitaria proporcionar los datos epidemiológicos de mortalidad, morbilidad y de determinantes sociales de la Zona Básica de Salud (Atlas de salud por ZBS), que pueden ayudar a identificar  los problemas de salud.

Por supuesto la formación ,seguimiento y evaluación forman parte importante de este proceso de coordinación.

Prioridades en la implementación 2017